11月8日下午，人文学院专业与实训建设专题调研会于笃学楼421会议室召开。会议结合人文学院专业与实训建设现状，为其下一步发展精准诊脉、开方。校长王佑镁主持会议并讲话，教务处、人事处、科研产学处负责人，人文学院领导班子，专业（群）负责人及相关人员参加会议。

会上，人文学院负责人从学院专业分布及发展布局、实训室现状及未来规划两个层面作了分析报告，与会人员围绕汇报内容展开交流讨论。各职能室负责人结合工作实际提出意见建议。

最后，王佑镁作总结讲话。他为人文学院下一步专业与实训建设提出几点意见。

抢抓先机，顺势而为。加快推动医康养结合，是国家未来一个大的发展方向。“医康养”作为学校的办学特色，人文学院充分利用专业群优势，坚持差异化发展，紧贴“一老一小，一天一生”幸福温州友好型城市建设，不断推进专业高质量发展。

明确方向，内涵赋能。我们要立足经开区，对接现代集团，以“医康养”为特色，面向智能制造业和现代服务业培养高素质技术技能人才。在深入调研的基础上，做好专业结构优化调整、新专业增设工作，加强专业内涵建设和数字化转型；组建工作专班，不打无准备之仗，对标、对表“双高”升本指标要求，积极布局，将“医康养”打造成学校尖峰专业群。

另辟蹊径，稳步实施。坚持“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”的思想为中心，完善技能竞赛体系，积极探索全方位、多层次的校政协企深度融合搭建比赛平台，提升专业影响力和号召力；开辟“医康养”类新赛道，鼓励学校师生参加各级各类大赛，提高自身综合素质。

搭建平台，融合发展。地方学院要充分发挥平台优势，聚力打好这张“特色牌”，引进校外资源，做好校内外培训工作，提高服务社会的能力；依托“医康养”资源、产业领域优势，探索成立海峡两岸康养康育产业职教联盟，积极承办“医康养”等主题学术论坛，加大国内外交流和合作力度。

精准对接，互利共赢。实训室建设整体规划应根据“医康养”专业群特色，与医院联合拟建虚拟医院、数字等虚拟仿真实训教学资源管理平台和集教学、实训、培训、科研、竞赛、科普等功能于一体的可视化、沉浸式的医学综合性实训基地，为打造 “医康养”医学院做好充足准备。

聚贤引才，激发活力。人才是学校事业发展的第一资源。拓宽人才引进培养渠道，坚持柔性引进与自主培养多路并行。建立高层次人才引进绿色通道，注重人才政策的动态调整，加大人才引进宣传力度，强化责任落实，建立健全全员参与、校院联动、多渠道、多层次的人才招聘体系。

凝心聚力，攻坚克难。抓牢教师师德师风建设，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，统一思想、凝聚力量、攻坚克难，专心投身到“医康养”特色研究中，把发展好自己的专业和专业群，发展好自己的学院作为立足点。