7月16日，浙江东方职业技术学院党委委员、副校长张小冰带领教务处、人事处、校地合作处及各二级学院负责人等相关人员，先后前往浙江宋氏实业有限公司、浙江美森电器有限公司、温州索易软件开发有限公司及三垟街道社区卫生服务中心。此次走访，既是对在各单位实践教师的亲切关怀，也是学校深入了解教师实践情况、推动产教融合向纵深发展的重要举措，对于学校整体发展和人才培养质量提升具有深远意义。

教师企业实践是学校提升教育教学质量、培养适应社会需求人才的关键环节，更是推动学校与行业企业深度融合的重要纽带。通过教师深入企业一线，能够将行业前沿动态、实操技能和实际需求带回校园，为学校的教育教学改革注入鲜活动力，这是学校实现内涵式发展的重要途径。

上午，走访组首站抵达浙江宋氏实业有限公司。这家扎根温州29年的包装制造企业，已发展为集包装设计、智能印刷、绿色生产于一体的高新技术企业，其智能化体系生动彰显了传统制造业的转型活力。教师在此实践，既能深度汲取前沿技术与发展模式，又能将其转化为鲜活的教学资源，为相关专业提升核心竞争力注入强劲动力。

走访组的第二站来到浙江美森电器有限公司。企业负责人对教师深入生产一线、助力技术革新的表现给予高度肯定。而教师们在实践中不仅精进了实操技能，更精准捕捉到行业对人才的真实需求，这些来自产业前沿的一手信息，为学校优化人才培养方案、提升培养针对性提供了关键依据。

下午的行程聚焦科技领域，走访组走进温州索易软件开发有限公司。实践教师分享了参与企业软件开发项目的宝贵收获，企业负责人也谈到，校企合作为其发展提供了坚实的智力支持。教师深度参与前沿项目，不仅能提升自身专业素养与教学水平，更能将实战经验融入课堂，助力学生实践能力和创新思维的培养，进一步深化校企协同发展的纽带。

行程的最后一站，走访组来到三垟街道社区卫生服务中心。医学相关专业的实践教师分享了参与基层医疗服务的真切经历，她们坦言，在真实的诊疗场景中，对“医者仁心” 的内涵和专业技能的重要性有了更为深刻的领悟。中心的戴哲人书记对教师们的付出表示诚挚感谢，认为其加入为基层医疗注入了新活力，并明确表达了深化合作的意愿，期待在人才培养、技术交流等领域开展更广泛的协同。

每到一处，座谈交流环节都充满务实氛围。与会人员围绕“如何让实践成果更好反哺课堂教学”“怎样建立更紧密的校企协同育人机制”等话题深入探讨。张小冰副校长认真倾听各方发言，他强调，教师下企业实践是职业教育扎根产业土壤的关键一环，是让教学脱离“纸上谈兵”、接上“地气”的重要途径。各合作企业为教师提供了宝贵的实践平台，让老师们能在真实的工作场景中锤炼本领，这种校企携手的模式，正是产教融合的生动实践。学校将持续完善教师实践保障体系，推动实践成果转化为教学资源，让学生能学到真技能、练就硬功夫，同时也希望与各企业深化合作，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。