为深入贯彻职业教育改革精神，提升人才培养质量，紧密对接产业需求，我校于7月28日-7月31日召开 2025 级人才培养方案修订研讨会。党委委员、副校长张小冰出席会议，教务处、各学院负责人、专业带头人及相关专业校外专家参会，共商优化人才培养方案之计。

会上，教务处介绍了此次人才培养方案制订与实施的总体要求，重点强调 2025 级方案需融合 “新质” 要素，聚焦人工智能、大数据、云计算、物联网、新能源、智能制造等前沿技术领域；深化数智融合，培育新时代技术人才，构建 AI 通识课程 + AI 专业群课程 + AI 专业核心课程的 AI 课程体系，推动教学与学习模式创新。

各教学单位围绕专业课程设置及要求、教学进度安排、实践环节、毕业要求等内容，对接国家教学标准，结合学校专业建设实际展开充分交流。参会人员各抒己见，助力 2025 级人才培养方案修订工作落地。

会后，张小冰强调四点：一是聚焦产业需求，剔除 “水课”，以区域产业需求为导向，对接温州、浙江重点产业技术发展现状，压缩与行业企业需求脱节的课程，确保人才培养与市场需求精准匹配；二是强化专业群建设，推动资源共享，构建共享平台课程，打破专业 “各自为政” 局面，实现资源共享、平台共建，提升办学质效，核心专业要发挥引领作用，凸显协同效应；三是对标国家标准，融入前沿技术，严格遵循国家专业教学标准，规范课程名称、课时设置及人才培养规格表述，将 AI 技术等前沿内容融入教学，确保课程体系与时俱进；四是深化产教融合，注重实践落地，加强企业调研与校企合作，深入企业访谈、对标学校调研，将真实项目与实践教学结合，提升实践课时占比。同时，人才培养方案需凝聚团队共识，避免课程碎片化，聚焦核心能力培养，确保方案科学规范。

此次研讨会为 2025 级人才培养方案优化指明了清晰路径。下一步，学校将以研讨会成果为重要依据，稳步推进方案修订完善，持续深化产教融合，强化校企协同育人，提升人才培养与区域产业发展的契合度，为加速省双高建设注入动力，为社会培养更多高素质、应用型优秀人才。