5月22日，我校在滨海校区产教大楼1003会议室召开“攻坚克难・提质创新”教学大会。校领导、教务处及各教学单位负责人、骨干教师代表齐聚一堂，围绕教学工作中的重点问题展开深入研讨，为学校“双高”建设谋篇布局。

数据驱动：精准分析教学现状，直面挑战并存

教务处从教学运行、建设、实习实践及技能竞赛四个维度进行系统性汇报。在教学运行方面，高职提前招生实现 “零事故、零差错”，中高一体化衔接考试有序推进，毕业审核工作通过个性化帮扶机制确保学生顺利毕业；教学建设上，3部教材入围国家级规划教材评选，3项教学成果冲刺省级奖项，同时AI教学案例评选与微专业建设取得阶段性进展，但存在跨部门协同不足、产教融合深度欠缺等问题；实习实践中，2026届岗位实习落实率虽有待提升，但学校正加大推进力度，力争实现全员留温实习；技能竞赛方面，省赛成绩暴露备赛指导、场地保障等短板，后续将通过优化赛制研究、深化校企合作等举措提升竞争力。

交流互鉴：各单位亮特色、剖难点，凝聚改革共识

智慧康养学院凭借高效有序的教学运行管理，在实习实践与技能竞赛领域屡创佳绩；人工智能学院深化产教融合，搭建温州市信网安专委会平台，与国际云软件谷等园区开展校企合作，共建近百平方米教师企业实践空间，推动中高职一体化课程改革，为专业群建设注入新动能；数字商务学院实习服务精准化，组织千名学生对接知名企业，“同辈相助”计划助力实习留温；艺术设计学院引才成果亮眼，成功落地2个温州市大师工作室并引进博士人才；智能制造学院课程改革持续深化，开展3次课程数字化改造，青年教师教学能力提升活动成效显著。

战略部署：锚定双高目标，构建高质量发展新格局

党委委员、副校长张小冰在总结讲话中强调，“双高”建设是学校未来五年的核心任务，必须以“6个一级指标、33个观测点”为行动纲领，从五方面推进改革：一是压实责任链条，明确各级领导任务分配比例，强化担当意识；二是筑牢基层根基，突出教研室主任关键作用，建立动态管理机制；三是深化机制创新，优化激励与评价体系，推行“多劳多得、优绩优酬”；四是强化资源保障，统筹专项经费解决实训室、师资等紧迫需求；五是完善评价体系，引导教师聚焦教学、竞赛、科研主业，避免低效全面发展。

此次教学大会既是对过往工作的全面检视，更是对未来发展的系统谋划。全校上下将以此次会议为契机，以“攻坚克难”的决心和“提质创新”的行动，推动教学改革与“双高”建设落地见效，为学校高质量发展注入强劲动力。