踔厉奋发，赓续前行，面对3月9日晚突发的新冠肺炎疫情，教务处立即进入“战时状态”，启用教学紧急预案，老师们迅速响应，在历经一天时间的充足准备后，蓄势待发，于3月11日全面开启线上教学模式，1万余名东方学子与老师们相聚云端课堂，有序开展教学活动。

为确保线上教学的顺利开展和教学秩序的正常运行，切实做到线上教学“标准不降低、效果不打折”。下午，教务处处长张文福、副处长王雪蓉、李谷伟、各二级学院（部）领导纷纷来到不同的直播间，看“网红主播”的精彩“表演”。

疫情防控是一场没有硝烟的战争，更是一堂鲜活生动的思政大课。人文学院董国玺老师的《妇产科护理》课程，深入挖掘身边战“疫”元素，将战“疫”素材与专业知识教学紧密结合，把当下热点话题和思政教育元素恰到好处地渗入在线教学内容中，引导学生看到“中国力量”，感受社会上的正能量，对未来充满信心。

“八仙过海，各显神通。”线上教学全面开花、精彩纷呈。任课老师精神饱满、课前准备充分，通过视频会议、腾讯、钉钉直播等多种平台开展教学活动。同时，依托微信、QQ群、云班课、学习通和在线课程平台，利用各类优质教学资源，方便学生开展自主学习、同伴讨论和师生交流，最大限度保证学生的学习效果。同学们在“云课堂”上认真学习的同时，也深深地感受到了线上学习和交流互动带来的极大便利。

网课也精彩，老师变主播，课堂从“三尺讲台”移步“云端空间”，师生通过电波和二维码在虚拟空间相聚……在金海校区、匠谷学区，金竹校区携手相约。在此次线上教学活动中，没有一堂课出现理论知识“满堂灌”的传统授课形式。即使是在线课堂，老师们普遍“精理论、重实践”。在教学设计上，对于理论知识，将课程中的理论知识模块从课程中抽离出来进行整合，不仅引入大量的案例与多媒体素材进行在线重点理论知识讲授，还通过组织大量课堂活动来帮助学生消化、理解理论知识，进而达到理论指导实践的目的；对于实践技能，形成教师操作讲解、示范视频观摩、学生课堂练习、教师点评答疑的混合式教学模式，以此打造线上高效课堂。

据悉本次突发疫情以来，教务处立即响应，迅速决策，精心谋划，制定线上教学预案。从授课班级群创建，教学进度调整，教学内容优化，线上教学资源整合，教学评价方式调整等方面引导老师紧急做好线上教学的准备工作。要求各学院（部）充分发挥好师徒结对、传帮带的引领作用做好新教师和兼职教师的课程准备工作。做到线上教学组织有速度、教学内容有深度、教学过程有温度、教学督导有力度、教学效果有保障。真正将课程思政融入专业课程、通识课程、实践课程，做好“全员育人、全程育人、全方位育人”三全育人。