教务处
作者：管理员 编辑日期 : 2010-06-19 来源 : 阅读次数: 次
各系部、处室：
根据我院2010年的工作任务，为进一步加强学院教师队伍建设，不断提高教师教学技能和业务水平，迎接2012年的高校人才培养水平评估，学院决定举办第六届教师教学技能比赛，现将有关事项通知如下：
一、组织机构
经学院领导研究，决定成立教师教学技能比赛工作小组，王淑贞任组长，吴肖蓉任副组长，组员：刘继昌、武徐霞、徐延君、吴建平、向家顺、程博、张小冰。工作小组负责领导和组织院系二级的竞赛评比工作。院级比赛由院教学学术委员会评审，提出评审意见。
二、比赛要求
1、参赛选手为本校所有任课教师。
2、活动以“说课”为竞赛内容，以模拟课堂教学为主要形式，也可根据课程具体要求采取其他有效形式；参赛教师须自制多媒体课件。
3、说课课程以必修课为主；说课内容一般应包括以下内容：
（1）企业对相关专业技术人才的需求调研情况（对专业课、专业基础课而言），课程在本专业的地位与作用；
（2）结合课程实际介绍课程改革、建设的思路，反映课程特色；
（3）课程任务、课程教学目标、课程整体设计，课程重点、难点及解决办法、课程内容与课时安排；
（4）教学设施、环境和实训室场景设计与实施考虑；
（5）微观教学设计与实施（以一次课为例）。
4、说课评价依据请参考附件1。
三、评选程序
1、预赛阶段
预赛时间为
各系部完成初选后，推荐优胜教师参与学院评比（推荐名额见附件2），于
（1）比赛工作总结；
（2）教学技能比赛院级参赛教师推荐表（附件3）；
（3）院级参赛教师的说课内容（纸质版和电子版）与说课课件。
2、决赛阶段
决赛时间为2010年10月，学院组织系部推荐选手进行课堂教学公开赛，每名选手任选本学期任课的教学内容，时间为15分钟，由评委会现场评分排出名次。请各系部认真做好此次比赛的组织工作，竞赛期间积极组织全体教师进行观摩学习。
三、奖励办法
本次比赛设立一等奖2名，二等奖5名，优秀奖8名。
学院为获奖选手颁发证书并给予相应奖励，并从获得一等奖的选手中择优推荐参加2010年举行的浙江省高等学校第六届青年教师教学技能比赛。
附件：
1、评价参考依据
2、系部推荐名额表
3、教师教学技能比赛参赛教师推荐表
浙江东方职业技术学院
二〇一〇年三月十七日
附件1
评价参考依据
| 项 目 | 内 容 | 满分 | 得分 |
| 课程总体阐述 | 课程符合社会对相关专业技术人才的需求，能体现在本专业的地位和作用。课程整体建设思路清晰，课程特色鲜明。 | 10 | |
| 教学目标确定 | 目标符合专业培养要求，切合学生学习实际，能体现知识传授、技能训练及能力培养的相互统一，并融思想政治教育和科学精神、人文精神于其中。 | 10 | |
| 教学内容处理 | 准确梳理重、难点，合理整合课程学习资源。教学内容娴熟准确，信息量适中，并联系学科发展的新思路，新概念，新成果。 | 20 | |
| 教学策略设计 | 正确分析学生学情，合理引导学习策略，给予学生思考、联想，创新的启迪。 | 20 | |
| 教学方法运用 | 教法设计凸现学生主体地位、有创新点，有利于教学重点、难点的突破，有利于教学目标的落实。适时、适度运用教具和现代教育技术手段。 | 20 | |
| 教学效果评价 | 合理设计教学反馈环节，预估教学效果。仪表大方，端庄，稳重。普通话标准，表述清楚，语言简练清晰，逻辑性强，富有感染力。 | 20 | |
附件2
系部推荐名额表
| 教学系、部 | 名额 |
| 基础部 | 2 |
| 经济贸易系 | 3 |
| 经济管理系 | 3 |
| 工程技术系 | 3 |
| 人文系 | 4 |
附件3
教学技能比赛院级参赛教师推荐表
| 姓名 | | 性别 | | 职称 | |
| 参赛课程 | | 授课对象 | | ||
| 上课地点 | | 上课时间 | | ||
| 教研室推荐意见 负责人： 年 月 日 | |||||
| 系部推荐意见 负责人：（签章） 年 月 日 | |||||
