关于举行2016年浙江省高职高专院校技能大赛

“会计技能”竞赛的通知

 

 

各高职高专院校：

根据《关于公布2015—2017年浙江省高职院校省级技能大赛赛项承办单位的通知》（浙科竞〔2015〕11号），经研究决定于4月9日在浙江金融职业学院举行2016年浙江省高职高专院校技能大赛会计技能竞赛，现将比赛有关事项通知如下：

一、大赛组织机构

主办单位：浙江省教育厅

承办单位：浙江金融职业学院

协办单位：厦门网中网软件有限公司、新道科技股份有限公司浙江分公司

二、竞赛时间与地点

1.报到时间：4月8日下午12:00—14:00之前

学校报到地点：浙江金融职业学院汇丰大厦一楼

学校地址：杭州市下沙高教园区学源街118号（具体见附件5）

2.赛前说明会时间：4月8日下午15:00

开会地点：浙江金融职业学院众诚教学楼7117-7121

开会人员:各参赛队伍的领队及指导老师

3.竞赛时间：4月9日上午8:00---4月9日下午17:00

备注：竞赛项目具体时间安排在比赛秩序册中公布

三、竞赛方式与项目

会计技能竞赛包括团体赛与个人赛，设立出纳、成本会计、总账会计和会计主管四个岗位，分为会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节。具体内容见竞赛规程和细则。（见附件1）

（一）会计业务手工处理

竞赛使用厦门网中网会计技能竞赛平台，由团队竞赛内容和个人岗位专项竞赛内容组成。

1.团队竞赛内容包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、企业财务分析等。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位以团队形式进行竞赛。

2.个人岗位按参赛选手报名角色分岗位进行个人赛，具体内容为出纳岗位——现金存储业务处理；成本会计岗位——凭证汇总业务处理；总账会计岗位——对账（银行）业务处理；会计主管岗位——财务分析业务处理。

个人岗位竞赛内容分出纳、成本会计、总账会计、会计主管4个岗位穿插于团队竞赛内容中进行。

（二）会计业务信息化处理

会计业务信息化处理环节竞赛使用新道VBSE财务信息化竞赛平台（用友U810.1软件），竞赛内容包括系统初始设置，采购与付款、销售与收款、库存管理与存货、工资、固定资产业务处理，编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等内容。采取单人单机竞赛方式竞赛，每位选手竞赛内容相同。

四、奖项设置

本赛项设团体奖和单项奖，其中：团体奖以参赛队总数为基数，分设一、二、三等奖，获奖比例分别为10%、20%、30%（小数点后四舍五入），根据团体竞赛总成绩高低顺序排定获奖队伍。单项奖主要包括会计业务手工处理单项奖和会计信息化处理单项奖，单项奖以参赛队总数为基数，分设一、二、三等奖，获奖比例分别为10%、20%、30%（小数点后四舍五入），根据个人竞赛总成绩高低顺序排定获奖队伍。

参加国赛的选手由省教育厅根据选手成绩和国赛文件要求确定。

五、参赛对象与正式报名

1.按浙江省内高等职业技术学院报名组队参加，每个院校限报1队，每队由6人组成，其中指导教师2名、参赛选手4名，领队可由指导老师兼任。参赛选手应为高等学校在籍高职高专类同一院（校）学生，学生年龄限制在25周岁（当年）以下。选手报名时，应按出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报，每人一岗，角色一经确定，不得更换。

2.各参赛代表队须填写参赛队伍报名表（附件2）并加盖单位公章，于2016年3月15日前将报名信息电子表格（附件2）和住宿回执（附件3）发到电子邮箱：68255948@qq.com，同时将报名表格统一函寄浙江金融职业学院，逾期不再受理。本次竞赛不收取报名费、参赛费，承办院校免费提供比赛当日中餐以及竞赛现场的饮用水，参赛队伍的其他食宿费自理。

邮寄地址：杭州市下沙经济技术开发区学源街118号浙江金融职业学院会计系7215室徐菲老师收，邮编：310018，联系电话：0571-86739153，13575731613。为便于收取，邮寄资料请采用中国邮政快递公司。

六、赛前竞赛技术平台培训

为了参赛学校指导老师更好地熟悉会计技能竞赛平台以便选拔和指导学生操作，由厦门网中网软件有限公司、新道科技股份有限公司在浙江金融职业学院安排一次指导老师竞赛软件培训，培训具体事项如下：

参加人员：各参赛院校指导老师

培训时间：2016年3月16日下午13:00——16：00

培训地点：浙江金融职业学院众诚教学楼7105教室

请各参赛院校根据竞赛需要安排指导老师参加培训。

会计手工业务处理团体赛竞赛软件由网中网软件有限公司免费提供试用，具体使用说明详见附件4。

七、赛区组委会联系方式

1.孔老师（竞赛负责人），联系电话 0571-86739151

2.李老师（竞赛事宜），联系电话 0571-86739155

3.张老师（会务安排），联系电话：0571-86739153

4.徐老师（报名事宜），联系电话：0571-86739153

5.网中网软件技术支持：官小军 400-703-2208、 18606002725

  新道科技软件技术支持：屠明达   15858296945

八、竞赛信息披露                  

浙江金融职业学院将及时发布竞赛相关文件(日程安排、酒店安排、报到信息等），可直接登录浙江金融职业学院会计系官方网站（网址：http://kjx.zfc.edu.cn/）“通知公告”栏目查看。

 

 

会计技能竞赛执委会

二〇一六年三月一日

 

 

 

附件1：竞赛规程及细则

附件2：报名表

附件3：住宿回执

附件4：会计业务手工处理竞赛平台试用须知

附件5：浙江金融职业学院交通指南

附件1：

 2016年浙江省高职高专院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛“会计技能”赛项竞赛规程

            

一、竞赛目的

通过竞赛，检验和展示我省高职院校财会类专业教学改革成果和学生会计岗位通用技术与职业能力，引领和促进高职院校财会类专业教学改革，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教学改革的主动性和积极性，推动提升高职院校财经职业人才培养水平。

  二、竞赛方式

按学校报名组队参加，每校限报1队。每支参赛队由4名参赛选手、2名指导教师组成。参赛选手应为当年高等学校在籍高职高专类同一院（校）学生，学生年龄限制在25周岁（当年）以下。五年制高职学生报名参赛的，须为四、五年级学生。选手报名时，应按出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报，每人一岗，角色一经确定，不得更换。

竞赛分会计业务手工处理和会计业务信息化处理两部分，以团队赛和个人赛相结合的方式进行。

三、竞赛内容

1.会计业务手工处理赛

会计业务手工处理竞赛环节以制造业为背景，使用厦门网中网会计技能竞赛平台，个人岗位专项技能竞赛内容穿插于团队竞赛内容中进行。赛场提供上期账户的记录信息，要求选手编制上期会计报表。竞赛以仿真原始凭证形式提供企业当月发生的经济业务资料，要求选手对当月经济业务进行核算处理。具体内容包括：原始凭证的审核和填制；现金存储业务办理；会计凭证汇总；记账凭证的编制与审核；账簿登记；对账与结账；会计报表编制；纳税申报表编制；企业财务分析等。其中，岗位专项技能赛项目的内容主要涵盖现金存储业务处理；会计凭证汇总业务处理；对账（银行存款）业务处理和企业财务分析。

2.会计业务信息化处理赛

会计业务信息化处理环节竞赛以某一商品流通企业的业务为背景，采取单人单机竞赛方式竞赛。比赛要求选手使用新道VBSE财务信息化竞赛平台（用友U810.1软件）的系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和财务报表等模块，实现填制业务单据、编制和审核记账凭证、登记账簿、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等竞赛内容。

四、竞赛时间

会计业务手工处理环节竞赛时间为180分钟，岗位专项技能竞赛穿插在会计业务手工处理环节中进行，不另加时间；会计业务信息化处理环节竞赛时间为180分钟。

竞赛分会计业务手工处理赛和会计业务信息化处理赛两场进行。

五、竞赛赛场与设施

（一）赛场布置

会计业务手工处理团体赛按参赛队设同等台位，台位抽签决定。每一台位设出纳、成本会计、总账会计、会计主管4个岗位以及附台（个人岗位专项技能赛台）1个。

会计业务信息化处理环节在具备C/S网络结构的计算机机房采用单人单机的方式进行。

（二）竞赛使用设备、用具及软件

1.会计业务手工处理竞赛环节赛场每台位配置出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位标签。会计业务手工处理环节竞赛在局域网环境下进行。赛场每台位配置计算机5台，计算器4个。

会计业务手工处理竞赛环节采用厦门网中网会计技能竞赛平台。系统为B/S网络结构。该系统安装在服务器上后，选手用机可通过Internet Explorer 8.0浏览器访问。主要软件功能如下：

①赛务模块。主要功能包括参赛人员信息管理、竞赛过程管理、赛题导入和成绩管理。

②结果提交模块。选手根据竞赛要求在会计技能竞赛平台提交结果，系统将自动保存在服务器上。

③赛题传输模块。主要功能有命题组录入赛题等相关设置。选手按要求可自动阅览。

2.会计业务信息化处理竞赛环节在局域网环境下进行。竞赛采用新道VBSE财务信息化竞赛平台（用友U810.1软件），在局域网环境下进行。

会计业务信息化处理环节竞赛软件包括考务软件（B/S结构）和会计核算软件（C/S结构）两部分。主要软件功能如下：

①考务模块。主要功能包括参赛人员信息管理、竞赛过程管理和成绩管理。

②答题模块。采用财务软件进行初始化和业务处理操作。

③评分模块。主要功能包括操作结果的自动评判、成绩采集等。

服务器数量：2台；系统配置：CPU：2颗Quad Core(二核)2.0G以上；内存：8GB以上；硬盘：容量300G以上；网卡：千兆网卡；

数据库： Microsoft SQL Server 2008R2;

网络系统：采用独立网络环境，不连接INTERNET，禁止外部电脑接入。

竞赛现场设备及相关软件由大赛组委会统一提供，主要软件清单见表1：

                     表1         竞赛软件清单

品名	数量	规格要求说明
操作系统	1套	学生机安装windows 7
Office 办公软件2007	1套	至少包含EXCEL、WORD软件
文字输入法	3种	比赛电脑预装搜狗拼音，微软拼音，王码五笔等3种中文输入法和英文输入法。
会计技能竞赛平台	1套	网中网软件公司提供
新道VBSE财务信息化竞赛平台（ U810.1）	1套	新道科技股份有限公司提供

 

六、竞赛规则

（一）参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件，自觉遵守大赛纪律，服从指挥，听从安排，文明参赛。

（二）参赛选手不得携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品。

（三）参赛选手应提前15分钟到达赛场，凭参赛证、学生证和身份证检录，按要求入场，不得迟到早退。

（四）参赛选手应增强角色意识，严格执行会计法律法规，按照内部控制的要求，科学合理分工与合作。

（五）参赛选手应按有关要求在指定位置就坐。会计业务手工处理以团队设置竞赛台位，按岗位标注操作位置，竞赛台位抽签决定。会计业务信息化处理的座次抽签决定。

（六）在竞赛过程中，如有疑问或遇设备或软件等故障，参赛选手应举手示意，项目监场裁判长或技术人员应按照有关要求及时予以答疑或予以解决。确因计算机软件或硬件故障，致使操作无法继续的，经项目裁判长确认，启用备用计算机。

（七）竞赛时间终了，选手应全体起立，结束操作。将资料和工具整齐摆放在操作平台上。

（八）参赛代表队若对赛事有异议，可由领队按规程提出书面申诉。

七、竞赛评分方式与奖项设定

（一）评分方式

1.成绩评定由赛项裁判组负责。

2.会计业务手工处理环节成绩评定由会计业务手工处理竞赛平台自动评分。团体成绩由个人岗位专项技能成绩和团队竞赛成绩两部分组成，总分为400分。其中，个人岗位专项技能成绩共40分（出纳、成本会计、总账会计、会计主管各10分），提前完成的可得奖励分（在全部正确的基础上，每提前一秒完成奖励0.01分）；团队赛共360分。

3.会计业务信息化处理竞赛环节采用自动评分系统进行成绩判定。个人成绩满分为100分，团体成绩总分为400分。

4.会计技能竞赛团体总成绩为会计业务手工处理团体成绩加上会计业务信息化处理团体成绩，总分为800分。

（三）奖项设定

本赛项设团体奖，以参赛队总数为基数，分设一、二、三等奖，获奖比例分别为10%、20%、30%（小数点后四舍五入），根据团体竞赛总成绩高低顺序排定获奖队伍。单项奖主要包括会计业务手工处理单项奖和会计信息化处理单项奖，单项奖以参赛队总数为基数，分设一、二、三等奖，获奖比例分别为10%、20%、30%（小数点后四舍五入），根据个人竞赛总成绩高低顺序排定获奖队伍。

参加国赛的选手由省教育厅根据选手成绩和国赛文件要求确定。

八、裁判、申诉与仲裁

（一）裁判人员以及职责

竞赛设总裁判长、会计业务手工处理项目裁判长、会计业务信息化处理项目裁判长、裁判员。

1.总裁判长

总裁判长依据赛项规程公平公正地组织与领导裁判工作，对裁判工作负责。

2.项目裁判长

项目裁判长协助总裁判长工作，并负责具体竞赛项目的裁判工作。

3.裁判员

在项目裁判长领导下，负责竞赛现场的裁判工作，并对技术服务工作予以监督。

（二）申诉与仲裁

1.赛项组委会设立仲裁组，负责对竞赛过程中发生的争议和申诉进行最终裁决。

2.参赛选手对竞赛过程中的裁决存在质疑的，须由参赛队领队在赛后30分钟内提出书面申诉。

3.仲裁组受理申诉后，须将处理意见尽快通知领队。仲裁组的裁决为最终裁决。

 

 

2016年浙江省高职高专院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛“会计技能”赛项

会计业务手工处理环节竞赛细则

一、竞赛时间

会计业务手工处理环节竞赛时间为180分钟，岗位专项技能竞赛穿插在会计技能（团队）竞赛中进行。

二、竞赛方式

竞赛由团队竞赛内容和个人岗位专项竞赛内容组成。团队竞赛内容按照出纳、成本会计、总账会计、会计主管4个岗位，依据会计法律法规和内部控制的相关要求，科学合理分工与合作，合作完成既定工作任务，彰显高职院校财会类专业学生的职业能力，体现岗位通用技能、团队合作精神及职业道德等综合素质。个人岗位竞赛内容分出纳、成本会计、总账会计、会计主管4个岗位穿插于团队竞赛内容中进行。

三、竞赛内容

（一）内容

原始凭证的审核和填制；现金存储业务办理；会计凭证汇总；记账凭证的编制与审核；账簿登记；对账与结账；会计报表编制；纳税申报表编制；企业财务分析等。

（二）大纲

会计业务手工处理竞赛环节以制造业为背景，使用厦门网中网会计技能竞赛平台，采用岗位专项技能竞赛穿插在会计技能（团队）竞赛中进行的竞赛方式。竞赛提供上期账户的记录信息，要求选手编制上期会计报表。竞赛通过仿真原始凭证形式提供企业当月发生的经济业务资料，要求选手对当月经济业务进行核算处理。具体内容包括：原始凭证的审核和填制；现金存储业务办理；会计凭证汇总；记账凭证的编制与审核；账簿登记；对账与结账；会计报表编制；纳税申报表编制；企业财务分析等。其中，岗位专项技能赛项目的内容主要涵盖现金存储业务处理；会计凭证汇总业务处理；对账（银行存款）业务处理和企业财务分析。

竞赛内容涉及的经济业务范围为全国高等职业教育会计专业教学资源库项目所确定的教学内容范围。具体包括：

（1）货币资金。库存现金核算及清查；银行存款核算与核对；其他货币资金的核算。

（2）应收及预付款项。应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算；应收款项的减值。

（3）交易性金融资产。交易性金融资产取得、持有期间、处置等的会计核算。

（4）存货。存货（原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料）收入、发出的核算；存货清查；存货减值。

（5）长期股权投资。长期股权投资成本法的核算；长期股权投资权益法的核算；长期股权投资减值。

（6）固定资产和投资性房地产。固定资产增加、减少、折旧的核算；固定资产后续支出的核算；固定资产清查；固定资产减值；投资性房地产的取得、后续计量及处置的核算。

（7）持有至到期投资和可供出售金融资产。持有至到期投资的取得、持有期间、处置等的会计核算。可供出售金融资产的取得、持有期间、处置等的会计核算。

（8）无形资产及其他资产。无形资产的取得、摊销及处置的核算；无形资产减值。其他资产的核算。

（9）流动负债。短期借款的核算；应付及预收款项的核算；应付职工薪酬的核算；应交税费的核算；应付股利、应付利息及其他应付款的核算。

（10）长期负债。长期借款的核算；应付债券的核算；长期应付款的核算。

（11）债务重组。债务重组的相关会计核算。

（12）所有者权益的核算。投入资本的核算；直接计入所有者权益利得与损失的核算；其他综合收益的核算；留存收益的核算。

（13）收入。销售商品收入的核算；提供劳务收入的核算；让渡资产使用权收入的核算。

（14）费用。营业成本的核算；营业税金及附加的核算；期间费用的核算。

（15）产品成本核算。要素费用的归集和分配；生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配；产品生产成本的计算。

（16）利润。营业外收入、营业外支出的核算；所得税费用的核算；本年利润的结转。

（17）财务会计报告。资产负债表、利润表、现金流量表的编制；

（18）财务分析。偿债能力指标、运营能力指标、获利能力指标、发展能力指标和综合指标分析。

四、分值分布

（一）团队竞赛内容分值

（二）个人岗位专项技能竞赛内容分值

说明：（1）个人岗位专项技能赛任务与团队竞赛任务不关联。

     （2）在全部正确的前提下，每提前交卷1秒奖励0.01分。

五、团体赛项目说明

（一）项目任务

团队赛以现行的企业会计准则体系为依据,经济业务内容以本细则规定的竞赛内容为准。

1.以某制造企业为背景，提供上期账户的记录信息，要求选手编制上期资产负债表、利润表。

2.根据所给当月经济业务完成原始凭证的填制和审核、记账凭证的编制与审核；

3.根据编制的会计记账凭证，编制科目汇总表，进行试算平衡；

4.根据相关资料，进行成本计算、编制成本计算报表；

5.根据编制的会计记账凭证中涉及的收付款业务，由出纳登记库存现金日记账和银行存款日记账；

6．根据本月业务编制增值税、所得税和相关地方税费等纳税申报表。

7．根据本月业务编制现金流量表。

（二）岗位业务分工

出纳：在涉及出纳业务的凭证上签字，办理结算业务，登记库存现金和银行存款日记账。

成本会计：编制与成本相关的记账凭证，计算成本，向会计技能竞赛平台提交相关成本业务的会计记账凭证和成本计算表。

总账会计：编制除成本相关业务以外业务的记账凭证，编制科目汇总表，向会计技能竞赛平台提交非成本业务的会计记账凭证和科目汇总表。

会计主管：审核凭证，编制资产负债表，编制利润表，编制现金流量表，编制纳税申报表。

（三）流程说明

根据赛题所提供的制造企业经济业务资料，按照会计岗位职责分工的基本要求，由各选手完成业务处理（工作过程中团队成员可研究讨论），包括相关原始凭证的填制（签发支票、填写进账单、办理银行承兑汇票贴现等）、记账凭证的编制（其中涉及成本的业务由成本会计编制，其余业务由总账会计编制），记账凭证的审核（由会计主管审核后签章），库存现金、银行存款日记账的登记，科目汇总表的编制，成本计算表的编制、会计报表的编制、纳税申报表编制。

按照会计技能竞赛平台预置的岗位任务，向竞赛平台提交业务处理结果。

出纳：办理收付款结算业务，登记现金、银行存款日记账。

成本会计：成本计算表、成本业务会计记账凭证等。

总账会计：非成本业务会计记账凭证、科目汇总表等。

会计主管：编制资产负债表、利润表、现金流量表、纳税申报表等。

本团队竞赛任务共360分，由网中网会计技能竞赛平台自动评分。

六、岗位专项技能赛说明

“会计业务手工处理”环节分岗位专项技能赛项目包括：出纳岗位——现金存储业务处理；成本会计岗位——凭证汇总业务处理；总账会计岗位——对账（银行存款）业务处理；会计主管岗位——财务分析业务处理。各岗位专项技能赛项目竞赛时间均为10分钟。

（一）现金存储业务处理

1.项目任务

（1）点钞；（2）填制现金缴款单

2.竞赛环境

（1）计算机自动评分系统内设有“现金存款凭条”一份 ，应通过计算机提交结果。

（2）现场提供点钞用甘油盒1只，内装点钞券的密封袋1个。

3.操作流程

（1）按照赛场主持人指令步入岗位专项技能赛台；

（2）竞赛开始前，选手入座后，监场裁判提示选手检查封存用具无误后，拆封取出券钞，选手开启会计技能竞赛平台岗位专项技能竞赛模块。

计时开始后,竞赛正式开始，具体流程如下：

（1）选手按券钞的面额(100、50、20、10)分别点钞。

（2）每点清一类券钞就在“现金缴款单”上填写本类别券钞的张数，全部点完后填写大小写金额。 

（3）比赛最后一分钟提醒选手，最后10秒以竞赛平台中倒计时读秒。

（4）比赛结束，监场裁判监督选手停止一切比赛活动，选手将所有的比赛资料放置台面后回到个人岗位。

4.评分办法

（1）该项目采用计算机系统自动评分办法；

（2）该项目总分10分。

（3）按计算机事先设置的采分点，选手每录入一个正确的填写项目可得相应分值，未在规定时间内录入且提交或录入不正确的均不得分。

5．有关说明

（1）竞赛报到时，竞赛组为各队提供人民币（试用钞）一把，供选手熟悉、练习；

（2）竞赛时，计算器由竞赛组统一提供，选手不得自带。

（二）凭证汇总业务处理

1.项目任务

（1）识别单证；

（2）录入单证；

（3）汇总单证。

2.竞赛环境

（1）每台位密封袋一个，提供甲、乙、丙、丁四种材料领料单（样式见下）四册，一种材料一册。

（2）计算机自动评分系统内设有“领料凭证汇总表”（样式见下）。

领料凭证汇总表

   审核 ：                                        制表：

3.操作流程

（1）按照赛场主持人指令步入岗位专项技能赛台；

（2） 监场人员提示选手检查封存袋无误后，拆封取出四本领料单；

（3）选手开启会计技能竞赛平台岗位专项技能竞赛模块；

（4）按甲、乙、丙、丁四种材料和用途按要求录入领料单编号及计划总成本,并汇总每种领用材料的计划成本总额（运用领料凭证汇总表自带的EXCEL表功能），并提交。

4.评分办法

（1）该项目总分10分。

（2）该项目采用计算机系统自动评分办法，实行分材料类别计分制；

（3）按计算机事先设置的采分点，选手每正确录入某一领料单编号及对应计划总成本数据可得相应分值，未在规定时间内录入、汇总且提交或录入不正确的均不得分。

（三）银行对账业务处理

1.项目任务

     （1）核对银行存款日记账与银行对账单；（2）查找未达账项；（3）按银行存款余额调节表格式录入未达账项；（4）计算银行存款余额调节表调节后余额。

2.竞赛环境

（1）提供已登记的纸质的企业银行存款日记账账页（样式见下）若干张。

（2）提供已登记的纸质的“银行客户存款对账单”（样式见下）若干张。

（3）会计技能竞赛平台内设有“银行存款余额调节表”。

银行存款余额调节表

单位名称：                     年   月   日          单位：元

主管会计：                                     制 表：

3.操作流程

（1）按照赛场主持人指令选手步入岗位专项技能赛台；

（2）选手检查资料无误后，开启会计技能竞赛平台岗位专项技能竞赛模块；

（3）逐笔核对企业银行存款日记账与银行客户存款对账单；

（4）查找未达账项，录入竞赛平台中“银行存款余额调节表”相关栏目，并提交；

（5）计算调节后存款余额并提交。

4.评分办法

（1）该项目分值为10分。

（2）该项目采用竞赛平台自动评分，实行分步计分制；

（3）按竞赛平台事先设置的采分点，选手每录入一个正确数字可得相应分值，未在规定时间内录入且提交或录入不正确的均不得分。

5.有关说明

（1）赛前由赛场工作员将已登记的纸质企业银行存款日记账账页、已填制的纸质“银行客户存款对账单”置于岗位专项技能赛台；

（2）建议分步录入分步提交，以避免来不及提交结果而失分。

（四）财务分析业务处理

1.项目任务

（1）阅读财务报表；

（2）计算财务指标。

2.比赛环境

（1）提供已编制完成的年度“资产负债表”一份；

（2）提供已编制完成的年度“利润表”一份；

（3）计算机自动评分系统内设有“财务指标计算表”。

3.操作流程

（1）按照赛场主持人指令选手步入岗位专项技能赛台；

（2）比赛开始前，选手检查资料无误后开启会计技能竞赛平台岗位专项技能竞赛模块；

（2）分析企业资产负债表、利润表；

（3）按照计算机自动评分系统设置的财务指标进行指标计算并分项提交计算结果；

财务分析——主要财务指标计算

分析内容	财务指标	计算结果
偿债能力指标	（1）流动比率
	（2）速动比率
	（3）资产负债率
	（4）产权比率
运营能力指标	（5）存货周转率
	（6）应收账款周转率
盈利能力指标	（7）营业净利率
	（8）成本费用利润率
	（9）总资产报酬率
	（10）净资产收益率

4.评分办法

（1）该项目总分10分；每个指标分值为总分除以计算指标的数量值。

（2）该项目采用计算机系统自动评分办法，实行分项计分制；

（3）按计算机事先设置的采分点，选手每录入一个正确指标可得相应分值，未在规定时间内录入且提交或录入结果不正确的均不得分。

（4）财务指标计算公式以下表为准：

（5）竞赛时，计算器由竞赛组统一提供，选手不得自带。

财务分析——主要财务指标分析

 

 

 

2016年浙江省高职高专院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛“会计技能”赛项

会计业务信息化处理竞赛细则

 

一、竞赛方式

每个代表队4名选手参加竞赛，每名选手在规定时间内独立完成竞赛内容。

二、竞赛时间

会计业务信息化处理环节竞赛时间为180分钟。

三、竞赛内容

依据高等职业教育会计专业教学资源库项目相关课程的课程标准，使用新道VBSE财务信息化竞赛平台（U810.1）软件作为会计业务处理工具，以一个商品流通企业为背景，以一个月的业务资料为内容，完成建账、业务单据处理、记账凭证编制和审核、记账、结账、会计报表编制、财务分析等完整的会计工作过程的竞赛任务，业务处理按不同的岗位角色进行。

会计核算的业务范围与会计业务手工处理环节相同。信息化业务处理的内容如下：

1.系统管理与基础档案

操作员及其权限设置、上机日志； 设置部门档案、职员档案、客户与供应商分类、客户与供应商档案、仓库档案、存货分类与存货档案等。

2.总账系统

（1）初始设置。定义总账系统参数；设置会计科目（含部门、项目等辅助核算定义），设置凭证类型、结算方式、开户银行等；定义总账系统的自定义结转、对应结转等分录；输入总账系统期初数据。

（2）日常业务处理。填制凭证（含常用凭证使用），出纳签字，登记支票簿，审核凭证，主管签字；查询凭证；记账；账表管理（含查询总分类账、各种明细账、日记账，查询各种辅助账，证账联查）。

（3）期末处理。总账系统内自定义结转、对应结转、期间损益结转生成；银行对账，期末结账。

3.薪资管理

（1）初始设置。设置工资核算系统参数；设置部门、人员档案、人员附加信息等，设置工资项目，定义工资计算公式。

（2）业务处理。工资变动（含人员变动、工资数据修改），扣缴所得税，银行代发工资，工资分摊，生成记账凭证，账表管理（含工资表、工资分析表）。

（3）期末处理。

4.固定资产核算

（1）初始设置。设置固定资产系统参数；设置部门对应折旧科目，设置资产类别、使用状况、增减方式、折旧方法等；录入固定资产原始卡片。

（2）业务处理。固定资产增加、减少、变动业务处理；固定资产折旧计提与分配；生成记账凭证；账表管理（查询分析表、减值准备表、统计表、总账及明细账等）。

（3）期末处理。

5.采购管理与应付款管理

（1）初始设置。设置采购管理系统、应付款管理系统参数；设置基本科目和结算方式科目等，输入期初数据；采购期初记账。

（2）业务处理。进行各种典型采购业务处理。采购请购，采购订货、采购到货（含退货）、采购入库、采购发票（专用、普通发票、运费发票）等单据处理；采购结算。应付单据、付款单据录入与审核，往来核销，转账处理（应付冲应付、预付冲应付、应付冲应收）；生成记账凭证；账表查询。

（3）期末结账。

6.销售管理与应收款管理

（1）初始设置。设置销售管理系统、应收款管理系统参数；设置基本科目和结算方式科目等，账龄区间等设置，输入期初数据。

（2）业务处理。进行各种典型销售业务处理。销售报价，销售订货、销售发货（含退货）、销售出库、销售发票（专用发票、普通发票、运费发票）单据处理。应收单据、收款单据录入与审核，收款结算，转账处理（应收冲应收、预收冲应收、应收冲应付）；坏账处理；生成记账凭证；账表查询。

（3）期末结账。

7.库存管理与存货核算

（1）初始设置。设置库存管理与存货核算系统参数；设置存货核算系统科目、存货计价方法等；输入期初数据。

（2）业务处理。入库业务（采购入库单、库存商品入库单、其它入库单）；出库业务（销售出库单、材料出库单、其它出库单）；调拨业务；盘点业务；单据记账；暂估入库处理；正常单据记账；结算成本处理；生成记账凭证；账表查询。

（3）期末处理。

8.会计报表编制与主要财务指标分析

（1）报表设置。新建报表，自定义固定格式和变动格式报表，调用报表模板并修改，定义单元公式（含表内运算与表间运算），定义审核公式，设置关键字。

（2）数据处理，增加表页，报表计算，报表输出（含EXCEL格式）。

（3）主要财务指标分析。

四、评分标准

五、竞赛场地与设施

（一）场地环境

会计业务信息化处理环节在具备C/S网络结构的计算机机房单人单机进行。计算机机房采用独立网络环境，不连接INTERNET，禁止外部电脑接入。

（二）竞赛技术平台

1.竞赛软件

竞赛软件包括考务软件（B/S结构）和会计核算软件（C/S结构）两部分。软件主要功能如下：

（1）考务模块。主要功能包括参赛人员信息管理、竞赛过程管理和成绩管理。

（2）答题模块。采用新道VBSE财务信息化竞赛平台（U810.1）软件，进行初始化和业务处理操作，参赛选手的操作结果均保存在服务器上。

（3）评分模块。主要功能包括操作结果的自动评判、成绩采集等。

2.选手用计算机

选手用计算机主要配置如下：

CPU：Intel Core 2 Duo E7500以上 ；

内存：2G以上；

硬盘：100G以上；

网卡：百兆网卡；

操作系统： Windows 7操作系统，Internet Explorer8.0浏览器，预装搜狗拼音、微软拼音、王码五笔等3种中文输入法和英文输入法。

 

                 “会计技能”竞赛项目执委会

                 二Ｏ一六年三月一日

附件2：

2016年浙江省高职高专院校大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛“会计技能”竞赛参赛队伍报名表

 

附件3：

2016年浙江省高职高专院校大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛“会计技能”竞赛参赛队伍住宿回执

学校（盖章）
联系人：			电话
住宿人数	男		女
住宿标间 数量	间
住宿时间	2016年4月（   ）日—（  ）日，共（  ）天
备注	1、每个住宿标间安排为2人 2、在报名时，以电子表格的形式发邮件给大赛组委会 3、邮箱地址：68255948@qq.com 4、联系人：张老师  0571-86739153

 

 

                                               填报日期：   年    月   日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件4：

会计业务手工处理竞赛平台

试用须知

1. 平台说明

会计业务手工处理（团队赛）环节竞赛使用厦门网中网会计业务手工处理竞赛平台。为便于参赛选手熟悉操作，有针对性备赛，我们提供在线竞赛平台试用地址。

2.选手登陆

会计业务手工处理团队赛登陆地址：（请用IE8浏览器访问，省赛也是IE8）

 http://js.netinnet.cn进入操作界面（如下图所示），输入选手代码和密码，即可进入试用。

点击“代表队注册”，注册即可用（注册时，可能会提示账号已存在，请替换至注册成功为止）

 

 

 

3.重复试用和查看成绩

    选手在试用完点击“结束比赛”后（只有会计主管能操作），可以重新输入“选手代码”和“密码”登录系统后选择“重新竞赛”或“查看成绩”

4.问题咨询

    此竞赛平台试用地址仅是供选手熟悉会计业务处理环节竞赛平台操作。在试用竞赛平台操作过程中有任何技术问题，请致电网中网售后技术支持：400-703-2208。

 

附件5：浙江金融职业学院交通指南

 

1.从火车城站、火车东站、汽车南站、九堡客运中心均可乘地铁1号线到文海南路站，下车后乘出租车。

2.火车南站：乘出租车至滨康路地铁1号线站，到文海南路站，下车后乘出租车。

3.市区其他公交路线：
    B1快速公交：黄龙体育中心——下沙高教圆 (终点站下车乘出租车)
    B支4: 时代电子市场——下沙高教园(终点站下车乘出租车)
    381路：下沙商贸城——-文海实验学校(下车后即是我院南大门)
    320路：火车东站——下沙文津站（终点站下车乘乘出租车）
    401：马市街——下沙高教园(文汇路2号大街口站下车)

4.自备车前往学校：杭州绕城高速下沙出口下，详见浙江金融职业学院交通示意图