为全面了解新生入学后首阶段教学运行情况，精准掌握思政课与公共课的教学实效，帮助新生快速适应校园学习节奏，近日，学校领导班子王佑镁、刘玲玲、项忠、郑铁豪、张小冰率领党校办、组宣统部、人事处、教务处、学工部以及二级学院等部门负责人组成听课小组，深入新生课堂，随堂听取多门思政课与公共课，以“沉浸式”听课方式把脉教学质量，为新生成长保驾护航。

思政课堂：厚植家国情怀，扣好“人生第一粒扣子”

上午8时30分，校长王佑镁率听课小组走进金竹校区2025级智慧健康养老服务与管理专业新生教室。授课教师吴青以“马克思主义思想传入中国”历史背景为主题，结合课件、史料与图片，展现马克思主义传入中国百余年来的国家社会变革，深化学生“只有马克思主义才能救中国、发展中国”的认知。实践环节中，围绕“马克思主义中国化”开展启发式教学，通过“马克思主义为何要中国化”“未中国化会如何”等问题引导讨论，让学生理解理论需结合实际才能发挥作用、焕发真理光芒。吴老师授课娓娓道来，兼顾课本与史料，互动引导自然，学生全程认真聆听、及时记录。

王佑镁一边听课一边认真记录课堂表现并在课程结束后与授课教师进行了深入交流。他强调：“毛概”课是大学生思想政治教育的重要课程，是引导新生树立正确价值观、职业观的重要途径，思政教师要把课讲好，就必须要始终立足职业院校人才培养定位，把国家发展战略、行业发展趋势与学生职业规划紧密结合，用鲜活的产业案例、身边的技能榜样，让理论学习“活”起来，引导新生在理解国家发展大局中找准职业方向，真正扣好“人生第一粒扣子”。

精准反馈促提升，凝心聚力育新人

此次随堂听课不仅聚焦《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，还延伸至《大学英语（1）》《工程制图与CAD》等多门新生课程。听课团队从“教学目标与专业匹配度”“课堂互动有效性”“学生参与积极性”三个维度进行细致记录，课后与授课教师逐一开展深度交流，既肯定教学中的亮点，也针对“案例时效性”“任务难度梯度”等问题提出改进建议，并协调相关部门为教师提供教学资源支持。

校领导深入新生课堂开展教学督导，正是浙江东方职业技术学院作为省 “双高计划” 建设单位，全面落实 “提质培优、增值赋能” 战略的生动缩影。学校将这一领导听课机制系统纳入 “三级督导” 质量保障体系，通过 “沉浸式” 的教学质量把控，既鲜明彰显了 “扎根温州、服务区域” 的办学定位，更以 “双高” 建设的标杆效应为牵引，让新生从入学伊始便真切感受到职业教育与产业变革同频共振的强大动能。